In ons laatste magazine ACT!NOW kondigden we het al aan: nieuwsbrieven en/of volgende ACT!NOW-nummers willen we meer en meer vullen met inhoudelijke bijdragen van lezers, professionals en instellingen. Daarom deze keer de oproep aan zelfstandige professionals die in het werkveld
Visie op professionaliteit
We hebben een pagina aangemaakt waarop we onze visie op professionaliteit ebben uitgewerkt. Dit achtten wij noodzakelijk aangezien naast de inzet van ouders, er vooral professionals aan zet zijn om uitval van leerlingen te voorkomen en thuiszitters weer nieuwe ontwikkelingskansen
Hoe thuiszitters aan de systeemwereld van het Passend Onderwijs ontglippen
Maarten Rector en Hans Pollen schreven voor het Filosofisch Tijdschrift (september/oktober 2019) het artikel ‘Hoe thuiszitters aan de systeemwereld van het Passend Onderwijs ontglippen’. Een zelden gekozen filosofisch kijkpunt op deze weerbarstige problematiek legt onderliggende impliciete aannames bloot en opent
Trainingsaanbod 2018-2019
De ACT!-Academie heeft haar trainingsaanbod geüpdate. Naast de inhoud van de trainingen worden deze vooral nu regionaal aangeboden. Immers: in de regio moet de oplossing voor het thuiszittersprobleem worden geregeld. Dat is naast een overheidsstandpunt, tevens steeds vanzelfsprekend, vanwege de infrastructuur
USP: ACT!-Krachtplan
Ouders van thuiszittende-, of met thuiszitten bedreigde kinderen, vragen ons te ondersteunen. Wij komen dan in aanraking met de geschiedenis van de schoolgang van hun kind, eventueel aangevuld met alle gebeurtenissen en interacties met jeugdzorg, justitie, psychologische- en (ortho-)pedagogische hulp,