Ouders van thuiszittende-, of met thuiszitten bedreigde kinderen, vragen ons te ondersteunen. Wij komen dan in aanraking met de geschiedenis van de schoolgang van hun kind, eventueel aangevuld met alle gebeurtenissen en interacties met jeugdzorg, justitie, psychologische- en (ortho-)pedagogische hulp, medische gezondheid, enz. Een kluwe van interacties waar broodnodig samenhang en perspectief in moet worden geboden.
Ziehier de noodzaak dat wij van ACT! een methodiek hebben opgebouwd, waarmee:
- perspectief wordt ontwikkeld voor betreffend kind
- met dat perspectief ook samenhang wordt georganiseerd voor vaak meerdere professionals van dienstverlenende en voorschrijvende instanties
- ouders en gezin functioneel worden bekrachtigd in eigen hun rol en bijdrage aan onderhoudsplicht en welzijn van hun kind(eren)
Met een Krachtplan:
USP: ACT!-Krachtplan